Pixel Art éducatif.
Un carré à la fois.
Des motifs à explorer, des consignes pour se lancer et le plaisir de comprendre en créant. Trouvez une activité adaptée à votre groupe ou à votre enfant.
6 façons de créer.
Qu’allez-vous explorer ?
Chaque activité comporte une préparation, une consigne et des variantes pour accompagner ou prolonger.
La bonne fiche pour votre atelier.
Combinez les critères qui vous sont utiles. Les âges et les classes sont indicatifs : adaptez l’aide et le rythme à chaque enfant.
30 fiches disponibles
Aucune fiche avec ces critères.
Retirez un filtre ou réinitialisez la sélection pour retrouver les activités.
Lire les coordonnées : La coccinelle à six points
Lire les coordonnées : La fusée cosmique
Lire les coordonnées : La cloche de Noël
Lire les coordonnées : Le cartable de la rentrée
Compléter par symétrie : La coccinelle à six points
Compléter par symétrie : Le papillon pastel
Compléter par symétrie : La rosace des quatre saisons
Compléter par symétrie : Le flocon à quatre branches
Compléter par symétrie : La boule de Noël rayée
Décoder les couleurs : Le cadeau surprise
Décoder les couleurs : La tulipe corail
Décoder les couleurs : La fusée cosmique
Décoder les couleurs : Le cartable de la rentrée
Décoder les couleurs : La cloche de Noël
Compter et comparer : Les cerises jumelles
Compter et comparer : Le poisson mandarine
Compter et comparer : La rosace des quatre saisons
Compter et comparer : La cloche de Noël
Compter et comparer : Le cartable de la rentrée
Inventer une palette : La fleur soleil
Inventer une palette : Le chat malicieux
Inventer une palette : Le papillon pastel
Inventer une palette : Le bonnet à pompon
Inventer une palette : Le bouquet à offrir
Composer un prénom : NOA
Composer un prénom : LILA
Composer un prénom : LINA
Composer un prénom : Le prénom EVA
Composer un prénom : Le prénom MILO
Entrez aussi par votre classe.
En classe
Imprimez seulement les fiches utiles, préparez les crayons et gardez la correction à part pour la vérification.
À la maison
Choisissez d’abord un motif qui plaît à l’enfant. Faites un exemple ensemble, puis laissez-le avancer à son rythme.
En petit groupe
Alternez observation, description et réalisation. Les enfants peuvent expliquer une étape à un camarade.